Plan Covid-19 curso 2020-2021

GUÍA COVID, en esta guía encontraréis las pautas a seguir durante este curso 2020-2021, para evitar la propagación del virus y garantizar la formación académica del alumnado.

PROCEDIMIENTO DEL DEPARTAMENTO DE SALUD, este documento recoge las indicaciones del Departamento de Salud de Gobierno de Navarra para la gestión de casos Covid en el alumnado.

PLAN DE CONTINGENCIA CUATROVIENTOS, este documento contiene el Plan completo elaborado en el Centro para gestionar este curso 2020-2021.

Folding @ home – Proyecto 2ºDAM

Nuestro alumnado de 2ºDAM ha realizado un proyecto de página web que permite sumar a una gran comunidad de investigadores que trabajan en el estudio del COVID-19 y en el de muchas otras enfermedades. Aunque nuestros/tus conocimientos científicos sean nulos puedes ayudar aportando parte de los recursos de tu computadora junto a millones de personas en todo el mundo.
Este proyecto nació en la Universidad de Standford hace más de veinte años e integra equipos de laboratorios de todo el mundo en una plataforma de computación distribuida.

La situación que estamos viviendo ha dejado a nuestro alumnado sin la realización de prácticas en las empresas… Por todo ello , queremos dar las gracias al profesorado que ha tenido una gran implicación en este proyecto y por supuesto a Javier, David G., David Z. y Ariel por el gran esfuerzo realizado en estos momentos tan complicados.

Muchas gracias al resto de alumnos/as que han participado. Esto es una muestra del trabajo realizado por ellos.

Os dejamos la web https://foldingathome-b96a4.firebaseapp.com/home

Cuatrovientos Idiomas «Abierto periodo de matrícula 2020-2021»

ENLACE PARA ACCEDER A LA INFORMACIÓN Y MATRICULACIÓN DE CUATROVIENTOS IDIOMAS: http://www.cuatrovientos.org/cuatrovientos-idiomas/

🟢 Quiero empezar a estudiar inglés o francés desde cero.
🟢 Me he propuesto conseguir un certificado oficial (EOI, PET, FCE, CAE, DELF, DALF,…).
🟢 Sé inglés o francés, pero no me atrevo a hablarlo y necesito coger confianza.
🟢 En el trabajo me exigen que mejore mis competencias lingüísticas en otro idioma.

Es el momento de que vengas a conocernos. ¡Te esperamos! 

Conoce la Línea de Ayuda en Ciberseguridad, 017

Desde el 017 se atienden dudas y consultas en materia de ciberseguridad, así como problemas asociados al uso de las nuevas tecnologías: riesgos, protección de dispositivos, control parental, ciberbullying, uso excesivo de la tecnología, mediación parental, herramientas disponibles para la educación, etc…

Vacante Secretaría Técnica – – (Plazo finalizado)

Vacante secretaría técnica FINALIZADO PLAZO
Si tienes ilusión en trabajar en nuestra cooperativa envíanos tu cv a empleo@cuatrovientos.org indicándonos en el asunto Secretaría técnica

Instrucciones para la actividad educativa no presencial en el tercer trimestre

Educación remite a los centros docentes nuevas instrucciones para la actividad educativa no presencial en el tercer trimestre de curso. Más info

Conócenos en el siguiente vídeo

Hasta que recuperemos la actividad educativa presencial podéis conocernos un poco más en este vídeo

MANCOEDUCA ¿y tú cómo te mueves?

La Mancomunidad nos informa primero de los cambios en la línea 17 que afecta a las personas usuarias del instituto, modifica trayecto y disminuye la frecuencia, mejorar que ya se están notando. Además nos ofrecen en primicia la actividad que se ha realizado dentro del programa de la semana cultural con el nombre ¿y tú cómo  te mueves? Teníamos que calcular el mejor trayecto entre dos puntos y compararlo con el trayecto que realiza la villavesa, además, había que añadir la reflexión de utilizar otras alternativas. Alguna persona ha solicitado cambios en la línea 7 y 16 por su masificación a la salida del instituto, a lo cual han contestado que se realice la oportuna solicitud a través de la página web de la mancomunidad.

Una conclusión, después de la consulta pertinente, ha sido la solicitud de un compostador de mayores dimensiones ya que la recogida del orgánico está siendo mayor que el curso pasado y debe caber también los cortes de hierba del jardín.   ….a por el bote….!!!! oeeeeeeee

CEAR

Charlas que se convierten en proyecto, la charla de CEAR venía con varías conversaciones, correos, charla al personal docente y hoy charla al alumnado. Tema cercano tratado por personas cercanas, realidad contada de verdad, ni más, ni menos. Estamos seguros que existen ingredientes para un buen maridaje, otra oportunidad de Aprendizaje y Servicio Solidario que no vamos a dejar pasar. Recogemos de la charla y del contacto con CEAR el siguiente mensaje en afirmativo y no en interrogativo: desde aquí y ahora podemos ayudar, podemos tender puentes y pasarelas, podemos empezar a diseñar el proyecto ZUBIAK.

#asesorandotech & #alboan

Varias han sido las oportunidades para que el alumnado de 2º de SMR tuviera oportunidad, durante la semana cultural, de lucirse asesorando al público/clientes sobre su especialidad informática, además de sensibilizar sobre la tecnología libre de conflicto . Este año, después de los consejos del alumnado de 1º de GVEC además de la repetición del taller, hemos visto un clara y evidente mejoría, tanto a nivel de madurez personal como a nivel de conocimientos técnicos. En el último taller desarrollado el viernes asistieron dos personas de la ONG ALBOAN  observadoras.