Proyecto Cuatrovientos

El Proyecto Cuatrovientos  establece en su Misión que, Cuatrovientos es un Centro Integrado Privado de Formación Profesional gestionado por una cooperativa de profesionales, cuyo fin es la formación integral de personas capaces de insertarse en el mundo socio-laboral a través de:
BRUJULA-mini  Un modelo educativo basado en la innovación, el emprendimiento, la internacionalización, y el compromiso, así como la igualdad de oportunidades (comprende la equidad, la inclusión y la no discriminación)
BRUJULA-mini   Un modelo de gestión basado en la mejora continua y en los principios cooperativos.
BRUJULA-mini   La participación y colaboración de la Comunidad Educativa (alumnado, ex alumnado, familias, empresas, personal del centro y entidades colaboradoras).
Estos tres elementos clave de la Misión, Modelo Educativo, Modelo de Gestión y Participación, permiten trabajar de forma combinada en el Proceso de Enseñanza/Aprendizaje, incidiendo en el fin fundamental "la formación integral de personas", requiriendo para ello de unos valores que permitan la transmisión de aquellos intrínsecos a las Cooperativas y la formación de personas capaces de incorporarse a un entorno social y laboral cambiante.
Los Valores (revisados y aprobados en junio 2018) quedaron establecidos de la siguiente forma:
BRUJULA-mini Identidad cooperativa: Cuatrovientos Centro Integrado asume y suscribe en su totalidad los principios y valores recogidos en la “Declaración sobre la Identidad Cooperativa” establecidos por la Alianza Cooperativa Internacional, trabajando en el desarrollo y difusión del modelo cooperativo en el marco de la estrategia “Visión 2020. Este valor incluye la educación en valores y la colaboración con otras organizaciones, así como la participación en el desarrollo del entorno social.
BRUJULA-mini Trabajo en equipo entendido como trabajar de forma coordinada para conseguir los objetivos colectivos y proyectos, así como la actitud personal para participar y  trabajar. Este valor incluye:
-Cultura del diálogo: intercambio de opiniones e ideas, en un clima de diálogo constructivo.
-Respeto: actitud de respeto hacia las opiniones, opciones y creencias de todos los componentes de la comunidad educativa, al entorno y al medioambiente.
BRUJULA-mini Creatividad y emprendizaje asumiendo la implicación activa en la generación de nuevas ideas que contribuyan a los objetivos de la organización. Incluye, asimismo, la actitud y la capacidad de lanzarse a hacer (mentalidad emprendedora e internacionalización), así como el fomento del modelo cooperativo.
BRUJULA-mini Mejora continua como esfuerzo personal de estar al día, revisando, mejorando y creciendo en nuestro quehacer diario y como organización. En este valor se incluye:
-Cultura de formación permanente: compromiso personal y de la organización en la formación continua.
 
En el siguiente esquema se recoge el Proyecto Cuatrovientos, señalándose todos los elementos necesarios para la consecución de la Misión:
BRUJULA-mini por un lado, e l desarrollo del Proceso E/A junto con las Competencias Clave de Formación Profesional, definidas en el Perfil del alumno Cuatrovientos. Para su desarrollo es fundamental el trabajo complementario a través de metodologías innovadoras, el emprendimiento, la orientación sociolaboral, la internacionalización y el fomento de la convivencia,
BRUJULA-mini de otro, e Proceso Integrado de Gestión Personas, junto con el Sistema de Competencias, que permite dotar de las competencias técnicas y capacidades para el desarrollo de la función docente, a través del Plan de Formación y del Sistema de Comunicación,
BRUJULA-mini y por último la participación de empresas, organismos y entidades en el Proyecto Cuatrovientos.
PROYECTO CUATROVIENTOS 2014

·           un modelo educativo basado en la innovación, el emprendimiento, la internacionalización, y el compromiso, así como la igualdad de oportunidades (comprende la equidad, la inclusión y la no discriminación),